Esperanto – Facilitador do aprendizado de línguas

Diversos estudos demonstraram que os alunos que aprenderam em primeiro lugar o esperanto e posteriormente uma língua estrangeira atingiram ao final do mesmo tempo um domínio maior da segunda língua. É o efeito do chamado valor propedêutico do esperanto: uma criança monoglota que aprende primeiro o Esperanto, com mais eficácia pode aprender uma terceira língua.

valor-propedeutico

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